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元宵节、春节系列活动总结

发布时间:2018年11月09日

    为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗学问魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育。贝博app手机版结合贝博app手机版实际,开展了“大家的节日——春节、元宵节”主题系列活动。


少先队大队部组织少先队员积极开展创编“节日手抄报”活动,学习节日学问,搜集节日资料,深入了解春节、元宵节的学问内涵,通过自编的“节日手抄报”,展示节日收获和感悟;在假期要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华学问的理解;在元宵节当天开展“元宵节猜灯谜课”活动,学生踊跃参与,活动现场人流攒动,欢声笑语。更有趣的是同学们思考时迥然不同的神态,有冥思苦想、豁然开朗的,有闲庭信步、信手拈来的,还有手舞足蹈、胸有成竹的。六年级五班的赵宇轩最利害,一个人猜对了十几条灯谜……青春的激情和节日的喜庆沸腾着校园。


通过活动学生体验、熟悉了我国传统的春节、元宵节活动的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族学问的魅力所在,进而更加敬重大家的民间风俗习惯,热爱大家中华民族的传统学问,在学生心中树起了民俗学问之根。


学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的文字、图片资料。并用在贝博app手机版学到的纸艺技能技巧,与父母、长辈一起动手制作元宵花灯。晨会课上每个班级学生都交流乐元宵节的来历,讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言先容自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出了最能代表班级水平的花灯参加贝博app手机版元宵花灯“纸艺小能手”评选。元宵节这天,学生与父母、长辈一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,感受了渐渐淡去的年味,体验了元宵节的快乐。


通过活动,学生体验、熟悉了我国传统的元宵节活动的热闹氛围,体会了人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族学问的魅力所在,进而更加敬重大家的民间风俗习惯,热爱大家中华民族的传统学问,在学生心中树起了民俗学问之根。


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2012年2月

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